教育部辦公廳中國殘聯辦公廳關于印發

《視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平

測試管理辦法（試行）》的通知

教語用〔2022〕2號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、語委、殘聯，新疆生產建設兵團教育局、語委、殘聯：

教育部、中國殘聯共同制定了《視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試管理辦法（試行）》，現印發給你們，請遵照執行。

教育部辦公廳

中國殘聯辦公廳

2023年8月28 日

視力殘疾和聽力殘疾人員

普通話水平測試管理辦法（試行）

第一條 為進一步推動國家通用語言文字的推廣普及和應用，保障殘疾人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，完善規范普通話水平測試管理，適應視力殘疾和聽力殘疾人員參加普通話水平測試的特殊需要，依據《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國殘疾人保障法》《中華人民共和國無障礙環境建設法》以及《普通話水平測試管理規定》（教育部令第51號），制定本辦法。

第二條 本辦法所指視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試，是根據應試人感知特點專門設計的考查應試人運用國家通用語言的規范、熟練程度的專業測評。

第三條 視力殘疾和聽力殘疾人員可根據自身條件及實際需求參加本辦法所規定的測試。視力殘疾人員測試的方式為摸讀盲文或識讀大字版漢字。參加測試的視力殘疾人員應掌握國家通用盲文或規范漢字，具有摸讀盲文或識讀大字版漢字的能力。聽力殘疾人員測試的方式為寫漢語拼音、寫命題說話文本、打手語。參加測試的聽力殘疾人員應掌握《漢語拼音方案》、國家通用語言文字、《漢語手指字母方案》和國家通用手語，具有書寫和手語表達的能力。

第四條 國務院語言文字工作部門主管全國視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試工作；委托國家測試機構制定專門的測試規程，并具體承擔測試組織協調、業務指導和監督檢查工作。省級語言文字工作部門統籌管理本行政區域內視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試工作，指導省級測試機構具體組織實施。

自本辦法實施之日起一年內，在省級語言文字工作部門指導下，省級測試機構或由省級測試機構依托具備測試條件的特殊教育院校、相關教學研究機構，設置視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試站點，開展測試工作，測試站點設立應報國家測試機構備案。暫不具備測試站點建設條件的省份應制定站點建設規劃，報國家測試機構批準。測試站點建設要求由國家測試機構另行制定。殘疾人聯合會依法對視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試工作提出建議，并予以必要支持保障。

第五條 國家測試機構設立直設站點。直設站點在國家測試機構指導下，負責視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試試卷印制、測試員培訓，實施轄域內測試工作及國家測試機構委托開展的測試工作。

第六條 實施視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試的測試員應接受國家有關專項培訓，培訓合格后方可上崗。

第七條 參加測試的視力殘疾和聽力殘疾人員，須持有效身份證件和殘疾證明，按照就近就便和自愿原則向省級測試機構或測試站點報名。

第八條 視力殘疾和聽力殘疾人員普通話水平測試內容依據國家頒布的《普通話水平測試實施綱要》執行。測試試卷由國家測試機構統一編制。